Tensions interactionnelles en milieu de scolarisation hospitalière et scolaire: de la détresse langagière aux pratiques relationnelles et médiatrices favorisant des espaces sociaux apaisés

Authors

  • Véronique Rey
  • Christina Romain
  • Sonia De Martino

DOI:

https://doi.org/10.26034/ne.vals-asla.2013.990

Downloads

Published

2013-07-01

Issue

No. 2013 - Spécial (2013): Rôle des pratiques langagières dans la constitution des espaces sociaux pluriels d’aujourd’hui. Actes du colloque Vals-Asla 2012 (Lausanne 1-3 février 2012).

Section

Articles

License

Copyright (c) 2013 Véronique Rey, Christina Romain, Sonia De Martino

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.