The interplay of designedly incomplete utterances and representational gestures in Chinese as a second language classrooms

Autor/innen

Xiaoyun Wang

DOI:

https://doi.org/10.5169/seals-1062995

Downloads

PDF (English)

Veröffentlicht

2023-07-01

Ausgabe

Bd. 117 (2023): Au carrefour entre grammaire et multimodalité : les ressources pour l'interaction / An der Schnittstelle von Grammatik und Multimodalität : Ressourcen (in) der Interaktion / At the crossroads between grammar and multimodality : resources for interaction

Rubrik

Artikel

Lizenz

Copyright (c) 2023 Xiaoyun Wang

Creative-Commons-Lizenz

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.