V. 97 (2013): Apprentissage sur corpus: théories, méthodes, applications et perspectives

Articoli

• Une pensée en mouvement et en contact. Hommage à Bernard Py

  Jean-François De Pietro

  1-6

  • PDF (Français (Canada))

• Corpus et apprentissage-enseignement des langues

  Henry Tyne

  7-15

  • PDF (Français (Canada))

• Grammatical description and classroom application. Theory and practice in data-driven learning

  Betsy Kerr

  17-39

  • PDF (English)

• Learning and teaching the subjunctive in French : the contribution of corpus data

  Angela Chambers

  41-58

  • PDF (English)

• Corpus et dictionnaires : prise de conscience linguistique chez des apprentis LANSAD

  Corinne Landure

  59-76

  • PDF (Français (Canada))

• Corpus et enseignants de français L2 en Flandre : une histoire réussie

  Juliette Delahaie, Danièle Flament-Boistrancourt

  77-96

  • PDF (Français (Canada))

• Corpus linguistics and data-driven learning : a critical overview

  Alex Boulton, Henry Tyne

  97-118

  • PDF (English)