Mehrsprachigkeit fördern und sichtbar machen – das Europäische Sprachenportfolio

Autori

  • Peter Lenz

DOI:

https://doi.org/10.5169/seals-978286

Downloads

Pubblicato

2002-07-01

Fascicolo

V. 75 N. 2 (2002): Mehrsprachigkeit und Deutschunterricht : Thesen, Beiträge und Berichte aus der Sektionsarbeit an der XII. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer IDT-2001 in Luzern.

Sezione

Articoli

Licenza

Copyright (c) 2002 Peter Lenz

Creative Commons License

TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.