Comment concevoir un enseignement du français - langue maternelle qui amène les élèves à découvrir les principes fondamentaux qui commandent la structure et le fonctionnement de la langue ?

Authors

• Charles Muller

DOI:

https://doi.org/10.5169/seals-977846

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Published

1974-07-01

Issue

Vol. 19 (1974)

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Articles

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Copyright (c) 1974 Charles Muller

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