Kommentar. Artikel: Enjeux d'une didactique plurilingue: entre représentations et pratiques courantes, Stéphane Borel et al.

Authors

Heinz Hafner-Bolliger

DOI:

https://doi.org/10.26034/ne.vals-asla.2009.874

Downloads

PDF (Deutsch)

Published

2009-07-01

Issue

Vol. 89 (2009): Les langues en milieu scolaire - Interaction entre recherches sur l'acquisition et pratiques d'enseignement - Die Spracherwebsforschung und Unterrichtspraxis

Section

Articles

License

Copyright (c) 2009 Heinz Hafner-Bolliger

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.