Kommentar. Artikel: Schulisches Sprachenlernen im Wechselspiel von Gesellschaft und Identität, Daniel Stotz et al.

Authors

• Matthias Marschall

DOI:

https://doi.org/10.26034/ne.vals-asla.2009.860

Downloads

• PDF (Deutsch)

Published

2009-07-01

Issue

Vol. 89 (2009): Les langues en milieu scolaire - Interaction entre recherches sur l'acquisition et pratiques d'enseignement - Die Spracherwebsforschung und Unterrichtspraxis

Section

Articles

License

Copyright (c) 2009 Matthias Marschall

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.