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La mise en discours du temps en situation de formation professionnelle initiale: le cas du trempage de l’acier

Auteurs-es

  • Laurent Filliettaz
  • Ingrid de Saint-Georges

DOI :

https://doi.org/10.5169/seals-978449

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Publié-e

2006-07-01

Numéro

Vol. 84 (2006): La notion de compétence: études critiques

Rubrique

Articles

Licence

© Laurent Filliettaz, Ingrid de Saint-Georges 2006

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.

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