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  3. Bd. 102 (2015): L'apprentissage de la liaison en français par des locuteurs non natifs: éclairage des corpus oraux. French liaison learning by non-native speakers in the light of oral corpora. Das Erlernen der französischen Liaison durch Nicht-Muttersprachler im Lichte der mündlichen Korpora. L’apprendimento della liaison in francese come lingua straniera alla luce dei corpora orali. /
  4. Artikel

"Gran[d] émoi à l'Unio[n] européenne": studenti italofoni di FLE alle prese con la liaison

Autor/innen

  • Caterina Falbo
  • Pascale Janot
  • Michela Murano
  • Roberto Paternostro

DOI:

https://doi.org/10.5169/seals-978606

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  • PDF (Français (Canada))

Veröffentlicht

2015-07-01

Ausgabe

Bd. 102 (2015): L'apprentissage de la liaison en français par des locuteurs non natifs: éclairage des corpus oraux. French liaison learning by non-native speakers in the light of oral corpora. Das Erlernen der französischen Liaison durch Nicht-Muttersprachler im Lichte der mündlichen Korpora. L’apprendimento della liaison in francese come lingua straniera alla luce dei corpora orali.

Rubrik

Artikel

Lizenz

Copyright (c) 2015 Caterina Falbo, Pascale Janot, Michela Murano, Roberto Paternostro

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

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