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  4. Artikel

Mitschreiben in Vorlesungen: Ein interdisziplinärer Forschungsüberblick mit Fokus Deutsch als L2

Autor/innen

  • Katrin Wisniewski

DOI:

https://doi.org/10.5169/seals-978677

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Veröffentlicht

2019-07-01

Ausgabe

Bd. 109 (2019): Wissenschaftssprache(n) kontrastiv / Langue(s) scientifique(s) en contraste

Rubrik

Artikel

Lizenz

Copyright (c) 2019 Katrin Wisniewski

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

Informationen

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