Pour une nouvelle approche de la littérature dans la didactique des langues étrangères: la biographie du lecteur plurilingue

Auteurs-es

• Chiara Bemporad

DOI :

https://doi.org/10.5169/seals-978545

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Publié-e

2010-07-01

Numéro

Vol. 91 (2010): Travaux de jeunes chercheurs-e-es en linguistique appliquée

Rubrique

Articles

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© Chiara Bemporad 2010

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