Continuités et ruptures dans les pratiques d'écriture à l'université : l'exemple de cursus en Sciences Humaines

Auteurs-es

  • Isabelle Delcambre
  • Dominique Lahanier-Reuter

DOI :

https://doi.org/10.5169/seals-978574

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Publié-e

2011-07-01

Numéro

Vol. 93 (2011): Sprachkompetenzen in Ausbildung und Beruf – Übergänge und Transformationen. Band 1. Les compétences langagières dans la formation et dans la vie professionnelle - Transitions et transformations. Volume 1.

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© Isabelle Delcambre, Dominique Lahanier-Reuter 2011

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