Mündliches Argumentieren im Spannungsfeld zwischen Kollaboration und Abgrenzung – Zu lokalen Gruppenidentitäten in schulischen Einigungsdiskussionen

Auteurs-es

  • Judith Kreuz
  • Vera Munwiler
  • Martin Luginbühl

DOI :

https://doi.org/10.26034/ne.vals-asla.2017.1148

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Publié-e

2017-07-01